A eLearning Papers contém um editorial, artigos, entrevistas e/ou recensões críticas, e é publicada cinco vezes por ano. Para cada artigo há um sumário disponível em 21 línguas. O texto integral está disponível na língua de origem e pode ser descarregado no formato pdf (a maioria sujeita a uma licença Creative Commons Atribuição-Uso Não-Comercial-Proibição de realização de Obras Derivadas 3.0 Unported)
Nos artigos apresentam-se pontos de vista sobre a situação actual e as tendências do e-learning em comunidades distintas: nas escolas, nas universidades, nas empresas, na sociedade civil e nas instituições.
O portal elearningeuropa.info visa promover a utilização das TIC na área da aprendizagem ao longo da vida na Europa. (siga os links nas imagens)
Veja-se a título de exemplo o artigo Argumentos contra e a favor dos e portfolios na formação dos futuros professores publicado em 22 Dez 2010.
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